2022年3月22日 / 最終更新日時 : 2022年3月22日 umehanarelations 園内ファシリテーターハマってしまうファシリの落とし穴【園内ファシリテーター育成講座】第5期 ZOOM11レポート 『園のキーパーソンを育む』園内ファシリテーター育成講座ZOOM11を開催しました。 前回までは「システム」を読み解く目を日常の中で養う、をテーマに進めてきました。 こちらの目的は、ファシリテートする場の中で以下3つのシス […]
2022年3月18日 / 最終更新日時 : 2022年3月18日 umehanarelations 講師研究会お互いがいるから響き合い学びが深まる【講師研究会】2022年3月開催レポート 2022年3月の講師研究会を終了いたしました。 近況のシェアでは、松原の最近の痛い学びと気付き、感じていることを分かち合い…。 メンバーからは「しゃがんで、飛び上がる準備をしている時期」というお話しや「フリー保育士の意義 […]
2022年3月18日 / 最終更新日時 : 2022年3月18日 umehanarelations 【カトレア定例会】私にとっての働き方改革【オンラインサロン カトレア事例検討会】 2022年3月開催レポート 保育コミュニケーション協会オンラインサロン、3月のカトレア事例検討会を開催いたしました。 みなさんが今現場で感じていることや大切にしていることを分かち合い、今月のテーマは『働き方改革、進めたいけどなかなか進まない』でした […]
2022年3月16日 / 最終更新日時 : 2022年3月16日 umehanarelations 認定ファシリテーター講師育成講座認定講師、ドキドキのTEST Day〜リベンジへ向けて【認定ファシリテーター講師育成講座】第6期 テスト 認定ファシリテーター講師育成講座、第6期の【TEST Day】 そう、みんなこの日を…ドキドキしながら待っていたのです。 ここでは、それぞれの対象者へ向けて、 ニーズは? ゴールは? そのためにどんな気付きやプロセスがあ […]
2022年3月14日 / 最終更新日時 : 2022年3月14日 umehanarelations アドバンスコースつい訪れる先入観や評価判断【コーチングアドバンスコース】2022年3月スタート第1回目開催レポート 保育コミュニケーション協会主催のコーチングアドバンスコース、第一回目が終了しました。 アドバンスコースは、コーチングのベーシック4回コースを終了したみなさんが対象。 さらなる探求を楽しみながら新たな自分と出会い、可能性に […]
2022年3月12日 / 最終更新日時 : 2022年3月12日 umehanarelations オンラインサロン情報更新しました!!「提携先によるご優待情報」 保育コミュニケーション協会では、オンラインにて、全国各地の保育に思いを持った皆さんとつながり合い、情報交換をし、分かち合い、助け合い、切磋琢磨することが出来るオンラインサロンをご用意しております。さまざまな提携先との素敵 […]
2022年3月11日 / 最終更新日時 : 2022年3月11日 umehanarelations 園内ファシリテーター園・職場をより良くしたいあなたへ~園内ファシリテーター講師育成講座 無料説明会 こんにちは、 保育コミュニケーション協会 松原です。 「園をよりよくしたい」 「みんなでワイワイ声を出し合いながら、 変化の時期をチャンスに変えてきたい」 そんな思いをお持ちの方へ。 日々、勃発するさまざまな […]
2022年3月10日 / 最終更新日時 : 2022年3月10日 umehanarelations お話会【気になる子の保護者とのコミュニケーション】2022年3月開催レポート 村松真妃さんのお話会、「気になる子の保護者とのコミュニケーション」終了いたしました! 子どもから成人まで、幅広い年代の福祉にかかわるお仕事を20年あまりしてきて、今はフリースクールの運営をされている真妃さん。ご自身の体験 […]
2022年3月9日 / 最終更新日時 : 2022年3月11日 umehanarelations 【リリー定例会】分かち合い、もらい涙で浄化される年度末【リリー相談会】2022年3月レポート 保育コミュニケーション協会オンラインサロン リーダー&管理職の分かち合いの場、リリー相談会を開催いたしました。 園にいると、いろいろな衝撃的なことってありますよね…。 魂抜けそうだけど、抜けている場合ではないこと […]
2022年3月7日 / 最終更新日時 : 2022年3月22日 umehanarelations 園内ファシリテーター可能性を秘めたシステム【園内ファシリテーター育成講座】第5期ZOOM10レポート 園内ファシリテーター育成講座 zoom10。 ファシリテーターとして場を支えていくために、園や子どもを取り巻く社会で起きていることや場に起きているシステムを読み解く目を養い、場にアプローチしていく『日常のシステムアプロー […]