こんにちは！保育コミュニケーション協会の松原美里です。 新年度が始まり、新しいクラスや学年での保護者対応が本格化してきたころではないでしょうか？ 「どう話せばいいんだろう…」 「こんなふうに伝えたら、どう思われるかな？」 […]

会話の中で、相手の言葉を、 評価も判断も解釈もせずに そのまま返すことを コーチングでは「反映」と言います。 「もう分かんない！」 「分かんないんだね」 「うまくいかない！」 「うなくいかないんだね」 なぜそのまま返すの […]

保育コミュニケーション協会でお伝えしているコーチングスキル4つのうち 今回ご紹介するのは「問いかけ」 質問力とも言われていますね！ 日々のやり取りの中で「問いかけ」は、“相手の視点や意識が自分ごとになる”という力がありま […]

職場や、生活の中で、コーチングはどう生かせるの？ コーチングを生かしたコミュニケーションって？？ 保育コミュニケーション協会でお伝えしているコーチングスキル4つのうち、今回の動画でお伝えしているのは『人との関係性が広まる […]

「どういうことなんですか！」 「なんて説明したらいいんだろう」 「なんで自分が謝らなくちゃいけないんだ」 ～それぞれの中には、 こんな気持ちが沸き上がっていたようです。 これらは、 子ども同士のトラブルにまつわる 実際の […]

保育現場において、 ・子どもの声に耳を傾けるやり取りの中で ・保護者支援の場面において ・後輩や職員といい関係を築いていくために ～あらためて注目を集めているのが、コーチングです。 コーチングとは･･･ 「相手の中に、答 […]

保育にハード面とソフト面があるとしたら…。 （※ラーメンの麺の堅さではありません） 園舎や機能/仕組みなどはハード面、中にいる人や関係性/コミュニケーションなどはソフト面、と捉えることができるのではないでしょうか。 保育 […]

新たなクラスが始まり…新しい子どもたちとの関係性を紡ぐ季節。   子どもたちも、不安でいっぱいの中 なかなか泣き止まない子や、トラブルが続出し… 「このクラス、本当に私が担任でやっていけるのだろうか…？」 ～と […]

「すごい…。同じ研修なのに、全員ちがう。」 認定ファシリテーター講師育成講座　修了生のための、今後のご依頼を担うためのトレーニングコース「保護者とのコミュニケーション」Ｖｏｌ．２を終了いたしました。 じつはコロナが五類に […]

保護者とのより良いコミュニケーションのために、 視点が変化するファシリテーター講師としてのかかわり、その① 講師としてのプログラムの構築方法、関与の仕方、および気づきの引き出し方についての理解が深まり。 テストの過程では […]