2021年1月5日 / 最終更新日時 : 2021年1月15日 umehanarelations オンラインサロン ご協力、感謝御礼！～オンラインサロンリニューアルに向けたアンケートから、内容について こんにちは、保育コミュニケーション協会 代表の松原です。 年末から年始にかけて、 保育コミュニケーション協会のオンラインサロンに関するアンケートにご協力いただき、 どうもありがとうございました！ Renew […]
2021年1月5日 / 最終更新日時 : 2021年1月5日 umehanarelations オンライン開催 こうご期待！2021年 オープンセミナー こんにちは、保育コミュニケーション協会 松原です。 保育コミュニケーション協会では2021年、1月5日現在において 以下のようなラインナップを予定しております。 気になるものがありましたら、チェックしておいてくださいね！ […]
2020年12月27日 / 最終更新日時 : 2020年12月27日 umehanarelations オンラインサロン オンラインサロンリニューアルに関するご意見をお聞かせください いつもありがとうございます。 保育コミュニケーション協会 松原です。 2021年より、オンラインサロンをリニューアルします！ これまでは「オンラインでのお茶会」として松原が田んぼを耕すイメージでしたが、 その土壌の上に今 […]
2020年12月23日 / 最終更新日時 : 2020年12月26日 umehanarelations オンラインサロン 12月23日（水）オンラインサロンのテーマは、リスクマネジメント・避難訓練の工夫 12月23日（水）の保育コミュニケーション協会オンラインサロン （2020年までは、オンライン上のお話会）テーマは、 リスクマネジメント・避難訓練の工夫 です。 ・保育の中でのドキッとする体験 ・新型コロナウィルスへの対 […]
2020年12月15日 / 最終更新日時 : 2021年2月16日 umehanarelations オンライン開催 認定ファシリテーター講師育成講座を終えて 川上果愛さん ～熱い思いを持つ、認定ファシリテーター講師育成講座〜 第4期 受講生 川上 果愛さんより終了後の感想をいただきました。 １．認定ファシリテーター講師育成講座 受講前の気持ち 保育士として現場で働く以外の保育士の在り方を探 […]
2020年12月12日 / 最終更新日時 : 2021年2月28日 umehanarelations オンライン開催 価値観を生きた先に・・・自分とつながり未来を創る コーチング オンライン実践 アドバンスコース 第3回目 こんにちは、保育コミュニケーション協会 松原です。 コーチングアドバンス（筋トレコース）の第三回目を開催しました。 今回は「価値観を生きる」というテーマで、 それぞれが大切にしているけれども日頃は気がつく機会のない「価値 […]
2020年12月10日 / 最終更新日時 : 2021年2月12日 umehanarelations オンライン開催 園内ファシリテーター育成講座 ZOOM5 ご報告！ こんにちは、保育コミュニケーション協会 松原です。 先日、園内ファシリテーター育成講座ZOOM５を開催いたしました。 今回は、ファシリテーターとして園の仲間を導くための「伝え方」を強化する2時間。 実際に相 […]
2020年12月3日 / 最終更新日時 : 2020年12月26日 umehanarelations オンライン開催 自らが輝き、保育者を照らす存在へ～認定ファシリテーター講師育成講座 第5期、ZOOM1、スタートしました！ 12月1日より、認定ファシリテーター講師育成講座 第5期のZOOMの１回目がスタートしました。 今回の内容は、以下の通りです。 １．本講座の目指すところ・ZOOMでの14回の流れ ・それぞれの今の立ち位置・気になってい […]
2020年11月30日 / 最終更新日時 : 2021年5月30日 umehanarelations オンライン開催 コーチングの悩ましい課題「自己管理」～コーチングオンライン実践 アドバンス（筋トレ）コース第２回目 こんにちは、保育コミュニケーション協会 松原です。 コーチング オンライン実践 アドバンス（筋トレ）コースvol.2 自己管理を開催しました。 コーチングに限らず、子どもや職員間・保護者とのやりとりでも 自 […]
2020年11月28日 / 最終更新日時 : 2021年1月21日 umehanarelations オンライン開催 お互いのリーダーとしての現場実践に刺激を受ける成長し続けるチーム 第４回目 １１月２０日 成長し続けるチーム 第４回目 成長し続けるチームを創る育成講座の早いもので第四回目。 今回のテーマは「相手を導く伝え方・あり方」でした。 保育のやり方・気になった場面・ほうれんそう・・・。 仕事をしている中 […]
