2021年2月27日 / 最終更新日時 : 2021年3月2日 umehanarelations オンライン開催コミュニケーションが愉しくなる!未来へ向けた一歩を踏みだす~コーチングオンライン実践4回コース 最終回~ 1月よりスタートしましたコーチングオンライン実践Vol.4が終了致しました。 「人生が変わりました!」とキラキラな表情で あふれる思いをお話してくださった声に共鳴し 「自分を知ることができた」 「これからが開けた」 […]
2021年2月25日 / 最終更新日時 : 2021年2月25日 umehanarelations オンライン開催マジックとペンと割り箸で!?子どもの心をくすぐるアイスブレイク講座 三谷先生の「子どもの心をつなぐアイスブレイク」講座、終了いたしました! 今回は、 簡単マジック・シンギングゲーム・トリビアクイズなど、心をつなぐゲームについて。 <こんな方へ> ・子ども達と一層のコミュニケー […]
2021年2月23日 / 最終更新日時 : 2021年2月23日 umehanarelations オンライン開催場に飲み込まれた・・・!?何が起こっていたのか—園内ファシリテーター育成講座ZOOM6 先日、園内ファシリテーター育成講座ZOOM6を終了いたしました。 10月から始まったこちらも、早いもので折り返し地点です。 感慨深いですね。 みなさん、宿題に現場実践で向き合う中から思いもよらない気付きを持ち帰っ […]
2021年2月21日 / 最終更新日時 : 2021年2月21日 umehanarelations オンライン開催人生はつながっている~コーチングオンライン実践 第2回目 レポート! 先日、コーチングオンライン実践11月スタートの第2回目 「人生全体を扱う」を開催いたしました。 まずは前回の振り返りセッションということで「意識して取り組んでみた」という声・ 「うまく行かなかった」などなどさまざまな声か […]
2021年2月19日 / 最終更新日時 : 2021年2月25日 umehanarelations アイスブレイク子どもの心がざわざわするとき、ワクワク心をくすぐるアイスブレイクゲーム! 保育・学童の活動の中で、自由に遊びや活動に没頭する時間もあれば、 みんなで考えたりする集団の時間もありますね。 そんな時、 子どもたちには子どもたち それぞれの世界があり 家庭の背景からざわざわしていることもあれば […]
2021年2月15日 / 最終更新日時 : 2021年2月15日 umehanarelations アイスブレイク子ども同士のぎこちない関係性をほぐす、トリビアクイズ! こんにちは、 保育コミュニケーション協会 松原です。 子ども同士の中で、 ・なんとなくぎこちない空気感 ・仲良くなるきっかけがない ・お互いに先入観を持っており、かかわろうとしない ・苦手意識を持ってしまっ […]
2021年2月10日 / 最終更新日時 : 2021年2月11日 umehanarelations オンライン開催こどもとの信頼関係は、お互いへの寄り添いと積み重ねから こんにちは、 保育コミュニケーション協会 松原です。 子どもと一緒の毎日は、嬉しいことばかりではありませんが 驚いたことも、戸惑ったことも、後で振り返ったときには 信頼関係を積み重ねていく中で 道になっていたことに気がつ […]
2021年2月9日 / 最終更新日時 : 2021年2月9日 umehanarelations オンライン開催リレーファシリテーションで場が変わる、自分が変わると園が変わる 園内ファシリテーター育成講座ZOOM8 ご報告 こんにちは、保育コミュニケーション協会 代表の松原です。 先日、園を導くキーパーソン育成、 園内ファシリテーター育成講座 ZOOM8を終了いたしました。 じつはこれ、私自身が手探りで園を改革していく試行錯誤 […]
2021年2月9日 / 最終更新日時 : 2021年2月11日 umehanarelations アイスブレイク子ども同士のトラブルーーーあとで再燃するのを解消する笑顔のかかわりとは!? こんにちは、保育コミュニケーション協会 松原です。 幼児さん・学童さんになってくると、 子どもたちそれぞれの個性や思いがぶつかる場面・その場では折り合いがついたように見えても 水面下でプスプスしており、あとで再燃につなが […]
2021年2月7日 / 最終更新日時 : 2021年2月11日 umehanarelations オンライン開催集団の場で子どもが飽きてしまうときは、個性と関心を尊重する場作りをデザイン! こんにちは、保育コミュニケーション協会 松原です。 子どもと過ごす時間の中でも 好きな遊びや取り組みは子どもの個性によって、それぞれあるなのではないでしょうか。 どんな風のそれぞれのやりたいことや個性を尊重しながら 集団 […]