2021年3月26日 / 最終更新日時 : 2021年3月27日 umehanarelations アイスブレイクさまざまな場面・対象者へ向けたアイスブレイクのために さきほど、 先ほど、日曜日の三谷先生の 「子どもと心が通うアイスブレイク講座」 ~さまざまな参加者へ向けたアイスブレイク~ 当日打ち合わせを終了いたしました! 今回は、「清正じゃんけん」(←加藤清正!!歴史好きにはたまり […]
2021年3月20日 / 最終更新日時 : 2021年3月20日 umehanarelations アイスブレイク人の心が動く真理が、子どもの居場所づくりにつながる~アイスブレイクの理論と実践 こんにちは、松原です。 明日の三谷先生のアイスブレイク講座 理論と実践編、打ち合わせを終了いたしました。 アイスブレイク、ネタ・・・というと、 「子どもたちをコントロールするため」 という側面でとらえる方も […]
2021年2月21日 / 最終更新日時 : 2021年2月21日 umehanarelations オンライン開催人生はつながっている~コーチングオンライン実践 第2回目 レポート! 先日、コーチングオンライン実践11月スタートの第2回目 「人生全体を扱う」を開催いたしました。 まずは前回の振り返りセッションということで「意識して取り組んでみた」という声・ 「うまく行かなかった」などなどさまざまな声か […]
2021年2月10日 / 最終更新日時 : 2021年2月10日 umehanarelations オンラインサロン【 今井愛さんとのお話会 報告】保育の葛藤を経て、光を信じてバリへーーーその先に 【保育コミュニケーション協会 お話会】 札幌の保育者から、バリで食を通じて児童養護施設出身者の雇用創出 ~今井愛さんとのお話会を終了いたしました! <当日は、以下のような雰囲気で進めていきました> […]
2021年2月9日 / 最終更新日時 : 2021年2月9日 umehanarelations オンライン開催リレーファシリテーションで場が変わる、自分が変わると園が変わる 園内ファシリテーター育成講座ZOOM8 ご報告 こんにちは、保育コミュニケーション協会 代表の松原です。 先日、園を導くキーパーソン育成、 園内ファシリテーター育成講座 ZOOM8を終了いたしました。 じつはこれ、私自身が手探りで園を改革していく試行錯誤 […]
2021年2月5日 / 最終更新日時 : 2021年2月11日 umehanarelations アイスブレイクなんとかしろ!?~三谷先生の「ピンチ脱出」エピソード! 2月に「ネタ編」・3月に「指導者編」として 子どもと心が通うコミュニケーション講座をご担当いただきます 三谷先生より、何回かに分けて アイスブレイクにちなんだ物語をご紹介いただきます。 アイスブレイクとは 直訳では氷を砕 […]
2021年2月3日 / 最終更新日時 : 2021年2月14日 umehanarelations 園内ファシリテーター【園内ファシリテーターと座談会】保育への大人のエゴを手放して、子どもの尊厳を大切に 園内ファシリテーター育成講座 一期修了生による ファシリテーショントレーニング&ファシリテーションを体験していただく機会 「ファシリテーターと座談会」を先日開催いたしました。 新潟・静岡・ […]
2021年2月3日 / 最終更新日時 : 2021年2月11日 umehanarelations オンライン開催2月3月 三谷先生のアイスブレイク講座 【特典・アーカイブ・割引】 お役立てください! こんにちは、保育コミュニケーション協会 代表の松原です。 2月に「ネタ編」・3月に「指導者編」として三谷先生にご担当いただきます 子どもと心が通うコミュニケーション講座。 リクエストをいただく […]
2021年2月3日 / 最終更新日時 : 2021年2月11日 umehanarelations アイスブレイク「つまんねぇぇ!」~こどもからのヤジにめげつつも・・・三谷先生の「千里の道も一歩から」 こんにちは、保育コミュニケーション協会 松原です。 研修・学びが大好きな私は 昔からいろいろな学びの場に足を運んでおりましたが、 何事も、学んですぐには「身」になりません。 じっさいに「学ぶ」のと、現場で「できる」のとの […]
2021年2月2日 / 最終更新日時 : 2021年2月3日 umehanarelations オンラインサロン【保育コミュニケーション協会 お話会】札幌の保育者から、バリで食を通じて児童養護施設出身者の雇用創出 こんにちは、保育コミュニケーション協会 松原です。 2月5日(金)の保育コミュニケーション協会 お話会、ゲストは今井愛さんです! 札幌の保育者を経てオーストラリアでスキューバダイビングのインストラクターを取り […]